2025年11月18日，由中醫(yī)藥學院黨建小組與中醫(yī)藥應用研究所聯(lián)合主辦的“亦生亦師”項目化課程系列講座第5期，在西二教學樓104實訓室順利開講。本次講座以“中醫(yī)推拿臨床技巧”為核心主題，特邀中醫(yī)藥研究所講師團成員宿鶴揚擔任主講人，通過“理論精講+實操演示”的沉浸式教學模式，讓在場同學深度感受中醫(yī)技藝的科學性與實用性。
潘菽弢博士開場致辭錨定學術核心
活動伊始，潘菽弢博士發(fā)表開場致辭，精準錨定學術核心，為整場講座奠定專業(yè)基調(diào)。主講人宿鶴揚以中醫(yī)臨床實際需求為出發(fā)點，圍繞推拿核心技法展開系統(tǒng)講解。他既通過現(xiàn)場實操，逐一演示推、拿、按、摩等基礎手法的標準操作規(guī)范，細致拆解手部發(fā)力姿勢、動作軌跡等關鍵細節(jié)；又聚焦臨床應用邏輯，深入解析不同手法在力道輕重、節(jié)奏快慢上的把控技巧。例如，針對肌肉僵硬人群需采用“由輕及重、層層滲透”的發(fā)力方式，針對敏感體質(zhì)者則需放緩操作節(jié)奏以減少不適感。同時，宿鶴揚結(jié)合頸椎病、腰椎間盤突出等常見病癥案例，具象化呈現(xiàn)推拿技法的適配應用思路，幫助同學們清晰掌握“理論對應實操、技法貼合病癥”的核心學習邏輯。
宿鶴揚細心講解專業(yè)知識
根據(jù)臨床感受，宿鶴揚講師采用“專業(yè)知識生活化”策略，將抽象理論與手法技巧綁定闡釋。以頸椎病頸肩僵硬的推拿技法為例，他把“頸背經(jīng)絡循行”類比為“氣血通道”，將“瘀滯僵硬”形容為“通道堵點”；演示推、按手法時，同步對應“疏經(jīng)通絡”“通則不痛”的理論邏輯，清晰說明“輕推松通道、重按通淤塞”的操作依據(jù)。這種“手法+理論+生活類比”的模式，讓抽象中醫(yī)原理落地為可感知的操作邏輯，助力同學們既快速掌握推拿技巧，又摸透動作背后的診療內(nèi)核。
宿鶴揚現(xiàn)場實操教學
隨著實操練習的圓滿結(jié)束，本次講座順利落下帷幕。散場后，授課老師、學長與工作人員一同登臺合影，將這場知識與傳承交織的時刻定格下來。作為黨建引領“亦生亦師”項目化課程講座的一環(huán)，這場活動不僅為同學們搭起了學習中醫(yī)藥核心技藝的實踐平臺，更讓大家在濃厚的文化氛圍里，真切觸摸到中醫(yī)藥的獨特魅力，也接下了傳承的責任——為中醫(yī)藥文化的代代延續(xù)，注入了青春新動能。
工作人員合影留念
圖片：鄒寶宸
編輯：黎梓軒
初審：張澤佳
復審：曾玉梅
終審：曾祥彪