在今年新學(xué)期開學(xué)工作大會上，易健民校長提出：2023年是學(xué)校“規(guī)范管理、品牌提升、高質(zhì)量發(fā)展”之年，各部門要把規(guī)范管理作為工作的重要抓手，通過品牌提升來推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。馬克思主義學(xué)院認(rèn)真落實學(xué)校工作部署，立足教學(xué)中心工作，規(guī)范課堂管理，積極開展聽課評課活動，以聽為形，以評為式，嚴(yán)格課堂教學(xué)管理，向教改要質(zhì)量，向管理要效益。4月7日，馬克思主義學(xué)院邀請學(xué)校督導(dǎo)辦主任曾紀(jì)杰教授、圖書館館長劉杰教授指導(dǎo)，組織全體思政課教師開展集體聽課評課活動。
本次聽課評課活動的對象為青年教師，目的是幫助他們提高教學(xué)能力和教學(xué)水平。在聽課評課過程中，馬克思主義學(xué)院按照《廣東省教育廳關(guān)于舉辦2023年度高校思想政治理論課青年教師教學(xué)基本功比賽通知》的相關(guān)精神，對標(biāo)對表，嚴(yán)格要求。
青年教師李敏講授的是《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》第一章第一節(jié)“毛澤東思想的形成和發(fā)展”。她將毛澤東思想的形成和發(fā)展和毛澤東的個人成長經(jīng)驗結(jié)合起來。她結(jié)合自身教學(xué)內(nèi)容和特點，深入鉆研教材，廣泛收集資料，精心設(shè)計教案，認(rèn)真授課，深入淺出的進(jìn)行了講解。同時，在教學(xué)方法上融合了課堂講授、案例教學(xué)、多媒體視頻及課堂提問、答疑、討論等多種形式。學(xué)生也積極參與互動，呈現(xiàn)出一堂較高質(zhì)量的思政課。
在聽課過程中，各位聽課的領(lǐng)導(dǎo)、專家和教師特別認(rèn)真，仔細(xì)聆聽，詳細(xì)記錄，認(rèn)真思考。聽完課后，專家和老師及時針對講課老師的授課情況進(jìn)行了面對面的評課。在評課過程中，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們結(jié)合各自專業(yè)特點和各自教學(xué)經(jīng)驗踴躍發(fā)言。
學(xué)校督導(dǎo)辦曾紀(jì)杰教授對此次聽課評課活動給予了高度評價和中肯的建議。他說，作為年輕教師，要上好“毛概課”，一定要看原著，一定要了解歷史，一定要研究教材教法。
廖良初院長提出，馬克思主義學(xué)院近幾年來狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量的提升，從聽課中所掌握的實際教學(xué)情況和學(xué)生的評教情況來看，我們這支隊伍站穩(wěn)講臺是沒有什么問題的，但我們要有更高的要求。為適應(yīng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，我們的教學(xué)要瞄準(zhǔn)全國職業(yè)院校青年教師教學(xué)能力大賽，要以金課標(biāo)準(zhǔn)要求自己，要不斷的全面的增強(qiáng)個人基本功底，爭取在省級、國家級大賽中拿獎。
通訊員：劉潤蕓
排 版：李 敏
初 審：廖后發(fā)
終 審：廖良初