經(jīng)濟管理學(xué)院(云浮校區(qū))成功舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)主題教育宣講會

發(fā)布者:經(jīng)管學(xué)院發(fā)布時間:2026-04-29瀏覽次數(shù):12

          為深入推進大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神與創(chuàng)業(yè)意識,引導(dǎo)學(xué)生用好學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源、積極參與高水平雙創(chuàng)競賽,近日,廣州華立科技職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟管理學(xué)院(云浮校區(qū))順利開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)主題教育宣講會。學(xué)院相關(guān)負責(zé)人、教師代表及2025級學(xué)生參加本次活動。



    宣講會上,趙昊宏老師圍繞大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意義、學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)支持政策、重點雙創(chuàng)賽事指引四大核心內(nèi)容展開系統(tǒng)講解。結(jié)合學(xué)校實際,詳細介紹了華立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園的孵化服務(wù)、場地支持、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團隊及項目入駐流程,清晰呈現(xiàn)從團隊組建、項目策劃到孵化落地的全流程支持體系。



    宣講重點解讀了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分認定轉(zhuǎn)換辦法創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊獎學(xué)金評定細則,明確競賽、科研、專利、創(chuàng)業(yè)實踐等學(xué)分置換路徑,以及獎學(xué)金申請條件、評審流程與獎勵標(biāo)準(zhǔn),幫助學(xué)生將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與學(xué)業(yè)發(fā)展、綜合素質(zhì)提升緊密結(jié)合。



    針對學(xué)生關(guān)注度較高的中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽、挑戰(zhàn)杯、創(chuàng)青春等國家級、省級重點賽事,趙昊宏老師逐一介紹賽事定位、時間安排、參賽要求與備賽要點,鼓勵同學(xué)們立足專業(yè)、勇于實踐,以賽促學(xué)、以賽促創(chuàng),在實戰(zhàn)中錘煉創(chuàng)新思維、提升綜合能力。



    本次宣講會內(nèi)容務(wù)實、信息詳實、貼近學(xué)生實際需求,有效加深了同學(xué)們對學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策與資源的了解,進一步營造了 “大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新” 的良好校園氛圍。下一步,經(jīng)濟管理學(xué)院(云浮校區(qū))將持續(xù)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,完善服務(wù)保障,搭建更多實踐平臺,支持更多學(xué)生投身創(chuàng)新實踐、參與競賽比拼,助力成長為高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。


圖文:趙昊宏

審核:劉軍根