一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)面向國(guó)家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，深度融合計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、智能傳感、嵌入式系統(tǒng)、云計(jì)算與人工智能等關(guān)鍵技術(shù)，構(gòu)建“厚基礎(chǔ)、重實(shí)踐、強(qiáng)創(chuàng)新”的人才培養(yǎng)體系。通過(guò)“理論教學(xué)+項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)”相結(jié)合的模式，推動(dòng)畢業(yè)證書(shū)與職業(yè)資格證書(shū)融通，實(shí)現(xiàn)從課堂到崗位的有效銜接。同時(shí)，為拓展學(xué)生跨學(xué)科能力，學(xué)生可根據(jù)興趣選修微專業(yè)模塊，打造“技術(shù)+行業(yè)”復(fù)合能力，提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
（圖1 企業(yè)教師實(shí)訓(xùn)授課場(chǎng)景）
二、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握物聯(lián)網(wǎng)感知識(shí)別、網(wǎng)絡(luò)傳輸、平臺(tái)管理與應(yīng)用開(kāi)發(fā)等技能，能從事物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成、運(yùn)維管理、應(yīng)用開(kāi)發(fā)與項(xiàng)目管理的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。畢業(yè)生可勝任物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)人員、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)工程師、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程師等崗位。
三、核心課程
《計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)》《數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)及應(yīng)用》《單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)》《傳感器應(yīng)用技術(shù)》《無(wú)線傳輸技術(shù)》《物聯(lián)網(wǎng)嵌入式技術(shù)》《物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)》《物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備裝調(diào)與維護(hù)》《物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)部署與運(yùn)維》等。
四、實(shí)訓(xùn)條件
本專業(yè)建有特色鮮明的校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地，配備物聯(lián)網(wǎng)綜合實(shí)訓(xùn)箱、物聯(lián)網(wǎng)工程實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)源虛擬仿真系統(tǒng)以及結(jié)合大數(shù)據(jù)、人工智能技術(shù)的項(xiàng)目案例資源庫(kù)。
學(xué)校引進(jìn)企業(yè)工程師作為兼職教師進(jìn)行授課，開(kāi)展企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)，構(gòu)建真實(shí)的項(xiàng)目實(shí)踐環(huán)境。鼓勵(lì)并支持學(xué)生參與各類學(xué)科競(jìng)賽與科研項(xiàng)目，以賽促學(xué)，以研促創(chuàng)，著力培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
（圖2 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)實(shí)訓(xùn)室） （圖3 物聯(lián)網(wǎng)綜合應(yīng)用實(shí)訓(xùn)室）
（圖4 基礎(chǔ)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)室） （圖5 智慧物聯(lián)網(wǎng)沙盤(pán)）
五、就業(yè)方向
畢業(yè)生可在智慧城市、智能家居、智能交通、智慧醫(yī)療、智慧農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域，從事系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、運(yùn)維、數(shù)據(jù)分析、項(xiàng)目管理等工作，職業(yè)前景廣闊，畢業(yè)生就業(yè)率95%及以上，薪資待遇優(yōu)越。
六、專業(yè)特色
以“技術(shù)+產(chǎn)業(yè)”雙輪驅(qū)動(dòng)，融入5G、人工智能、鴻蒙系統(tǒng)等前沿技術(shù)，與知名企業(yè)共建課程、共建師資、共建實(shí)訓(xùn)室等，實(shí)施“課證融通”，學(xué)生在校期間可考取HarmonyOS開(kāi)發(fā)、傳感網(wǎng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)等證書(shū)。依托我校省級(jí)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地與企業(yè)項(xiàng)目，強(qiáng)化智能家居、工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)等場(chǎng)景實(shí)戰(zhàn)能力，學(xué)生在全國(guó)大賽中屢獲佳績(jī)。
（圖6 學(xué)生獲獎(jiǎng)證書(shū)）
七、技能證書(shū)
支持考取全國(guó)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用人才培養(yǎng)認(rèn)證、華為HCIA/HCIP認(rèn)證、全國(guó)物聯(lián)網(wǎng)技能證書(shū)（含物聯(lián)網(wǎng)商務(wù)應(yīng)用師、項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)師、軟件/硬件/網(wǎng)絡(luò)管理師等方向），提升職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
（圖7 物聯(lián)網(wǎng)職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)）
八、畢業(yè)生風(fēng)采
張雪飛，2022級(jí)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)學(xué)生。在校期間曾任計(jì)算機(jī)學(xué)院團(tuán)委學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)、輔導(dǎo)員助理?，F(xiàn)就職于廣州奧普特科技股份有限公司，擔(dān)任視覺(jué)工程師。作為核心成員，深度參與大族激光合作項(xiàng)目，負(fù)責(zé)長(zhǎng)沙藍(lán)思科技3C自動(dòng)化線體的相機(jī)軟硬件搭建與維護(hù)。
（圖8 22物聯(lián)網(wǎng)班張雪飛）
九、升學(xué)途徑
方式1.普通專升本
學(xué)生入讀我院后，在第三年報(bào)考普通專升本考試（原專插本考試），錄取后進(jìn)入本科讀2年，修完本科計(jì)劃規(guī)定的課程頒發(fā)全日制本科畢業(yè)證，同時(shí)授予學(xué)士學(xué)位。
方式2.自考專升本
我校與華南理工大學(xué)、華南師范大學(xué)等省內(nèi)本科名校聯(lián)合舉辦自學(xué)考試專升本“相溝通”班。學(xué)生在大專學(xué)習(xí)期間，同時(shí)參加本科段課程學(xué)習(xí)，考試全部課程合格，最快可在大專畢業(yè)時(shí)獲得自考本科畢業(yè)證。
方式3.升本國(guó)際班
在校學(xué)生獲得?？莆膽{后，可赴國(guó)外攻讀本科學(xué)位，我校已與國(guó)外多所合作院校開(kāi)展專升本學(xué)歷提升項(xiàng)目，學(xué)生可自由選擇多種模式。