2025年11月1日，計算機信息工程學(xué)院院長王建華、副院長閔小翠帶領(lǐng)學(xué)院教師團隊，參加了在廣州增城舉辦的“廣東省人工智能賦能職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展交流活動”。本次活動由廣東省高等職業(yè)教育教學(xué)管理專業(yè)委員會主辦，高等教育出版社承辦，廣州華立科技職業(yè)學(xué)院協(xié)辦，本次交流會圍繞國家職業(yè)教育智慧教育平臺政策解讀、人工智能驅(qū)動職業(yè)教育協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展、課程教材教學(xué)素質(zhì)一體化建設(shè)等主題，共同探討AI賦能職業(yè)教育的新方法、新路徑，為職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展注入智慧動能。
圖1.（我院教師團隊在活動現(xiàn)場合影）
活動圍繞“國家職業(yè)教育智慧教育平臺政策解讀、人工智能驅(qū)動職業(yè)教育協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展、課程教材教學(xué)素質(zhì)一體化建設(shè)”等核心主題展開。國家職業(yè)教育智慧教育平臺負責人詳細介紹了平臺2.0的進展與政策要求，高等教育出版社專家分享了數(shù)字教材建設(shè)的實踐路徑，多所院校的教育精英就“新雙高背景下工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)與思考”“職業(yè)院校數(shù)字化教材創(chuàng)編與課堂應(yīng)用”等內(nèi)容進行了深入研討，為職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供了多元思路。
圖2.（我院教師團隊在活動現(xiàn)場合影)
我院教師全程參與各環(huán)節(jié)研討，對人工智能在職業(yè)教育政策解讀、數(shù)字教材建設(shè)、專業(yè)資源庫開發(fā)等領(lǐng)域的前沿實踐有了系統(tǒng)認知。院長王建華表示，本次活動的議程設(shè)計“從政策到落地、從技術(shù)到教學(xué)”層層遞進，為我院計算機類專業(yè)的課程數(shù)字化轉(zhuǎn)型、師資能力升級提供了全方位參考。
圖3.（交流活動現(xiàn)場）
此次交流活動是我院把握職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型機遇的重要契機。未來，計算機信息工程學(xué)院將以人工智能技術(shù)為引擎，推動專業(yè)建設(shè)、教學(xué)改革與人才培養(yǎng)的全方位創(chuàng)新，為培養(yǎng)適應(yīng)數(shù)字經(jīng)濟時代的高素質(zhì)技術(shù)技能人才、助力職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻“計信智慧”。
作者：黃斯華
編輯：王蘭豐
審核：王建華