2024年9月11日，計算機學院圓滿完成了2024級新生入學教育專業(yè)場活動。此次入學教育旨在幫助新生全面了解學院文化、專業(yè)特色及未來發(fā)展路徑，為他們的大學生活奠定堅實的基礎。
入學教育的重頭戲之一是專業(yè)教育。在專業(yè)教育環(huán)節(jié)中，學院領導及各專業(yè)帶頭人為新生詳細解讀了計算機專業(yè)人才培養(yǎng)方案。他們強調(diào)了成為德技并修的高素質(zhì)技術技能人才的重要性，并鼓勵同學們明確學習目標，努力提升專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。同時，學院還詳細介紹了計算機專業(yè)的課程體系、師資力量、辦學條件及專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和未來趨勢，讓新生對所學專業(yè)有了更加全面和深入的認識。
為了讓學生更好地了解實踐教學的重要性，學院特別強調(diào)了第三學年的集中實踐教學環(huán)節(jié)。根據(jù)國家和廣東省關于職業(yè)教育校企合作、產(chǎn)教融合的政策要求，學院將與企業(yè)緊密合作，共同開展實踐教學活動。第五學期，學生將在校外實踐教學基地完成專業(yè)認識實習、畢業(yè)設計（論文）、專業(yè)項目實訓及專業(yè)綜合實訓等課程；第六學期，學生將完成崗位實習課程的教學工作。這種教學模式不僅有助于學生將理論知識與實踐操作相結合，還能為他們未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎。
此外，學院還著重加強了對學生教材征訂的教育和引導。學院強調(diào)，教材是課程學習和人才培養(yǎng)的重要支撐，學生應按照學校規(guī)定訂購好教材，并認真帶教材上課。這不僅是對學生學習態(tài)度的要求，也是課程學習成績考核的重要組成部分。為了方便學生購買教材，學院還特意安排了新生到教材服務商處補購教材的活動。
此次入學教育不僅讓新生對學院和專業(yè)有了深入的了解，還激發(fā)了他們對未來學習生活的熱情和信心。許多新生表示，通過入學教育，他們更加明確了自己的學習目標和發(fā)展方向，將珍惜大學時光，努力學習專業(yè)知識，積極參與實踐活動，為成為一名優(yōu)秀的計算機專業(yè)人才而不懈奮斗。
計算機信息工程學院將繼續(xù)秉承“崇德、求是、博學、篤行”的校訓精神，為廣大學子提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和良好的學習環(huán)境，助力他們在未來的道路上不斷前行、追求卓越。