健康學(xué)院開(kāi)展全流程消防安全演練 筑牢校園安全防線
本報(bào)訊 11月20日下午，健康學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織開(kāi)展全流程消防安全演練，圍繞“實(shí)戰(zhàn)化”標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)理論講解、技能實(shí)操、場(chǎng)景模擬等環(huán)節(jié)，提升師生消防安全意識(shí)與應(yīng)急處置能力。
一、強(qiáng)化思想：安全宣講筑牢意識(shí)根基 演練啟動(dòng)前，健康學(xué)院院長(zhǎng)雷毅雄老師以親身經(jīng)歷為切入點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)實(shí)訓(xùn)室用電規(guī)范、消防設(shè)施使用等安全要點(diǎn)，明確“安全意識(shí)是校園生活基本保障”的核心要求；實(shí)驗(yàn)室主任李佰桓老師則聚焦實(shí)操技能，詳解火場(chǎng)逃生路線、滅火器操作步驟，并結(jié)合校園安全案例，幫助師生將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為防護(hù)能力。
二、場(chǎng)景模擬：全流程實(shí)操提升應(yīng)急能力
演練以“真實(shí)場(chǎng)景”為導(dǎo)向，覆蓋火情識(shí)別、防毒應(yīng)急、緊急疏散三大核心環(huán)節(jié)：
器材實(shí)操：在保衛(wèi)處老師指導(dǎo)下，師生現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)防毒面具佩戴方法，掌握正確使用規(guī)范；
疏散演練：師生嚴(yán)格遵循“彎腰捂鼻”防護(hù)要求，沿預(yù)設(shè)路線快速有序撤離，強(qiáng)化逃生秩序與效率；
滅火實(shí)訓(xùn)：師生分組實(shí)操滅火器，熟練運(yùn)用“提、拔、握、壓”四步操作法，對(duì)準(zhǔn)火焰根部完成滅火，將技能訓(xùn)練轉(zhuǎn)化為實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
三、以練促防：構(gòu)建校園安全長(zhǎng)效機(jī)制
本次演練并非“走過(guò)場(chǎng)”，而是通過(guò)沉浸式體驗(yàn)，讓師生在模擬情境中褪去慌亂、積累經(jīng)驗(yàn)。參與學(xué)生表示，“親手撲滅油盆火的瞬間，真正感受到安全技能的實(shí)用性”。
健康學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，后續(xù)將持續(xù)開(kāi)展常態(tài)化安全演練，推動(dòng)安全意識(shí)入腦入心，以實(shí)際行動(dòng)筑牢校園安全防線，護(hù)航師生平安。
總結(jié)：健康學(xué)院院長(zhǎng)雷毅雄老師和實(shí)驗(yàn)室主任李佰桓老師分別從安全意識(shí)與實(shí)操技能維度開(kāi)展宣講，夯實(shí)安全認(rèn)知；師生完成防毒面具佩戴、規(guī)范疏散、滅火器“提拔握壓”滅火等實(shí)訓(xùn)，掌握實(shí)用應(yīng)急技能；演練實(shí)現(xiàn)“認(rèn)知→實(shí)操”的能力轉(zhuǎn)化，學(xué)院后續(xù)將推進(jìn)常態(tài)化演練，筑牢校園安全防線。
健康學(xué)院團(tuán)委
2025年11月21日