2024年6月，廣州華立科技職業(yè)學(xué)院健康學(xué)院楊鵬老師申報(bào)的定向人才培養(yǎng)培訓(xùn)項(xiàng)目《護(hù)理與健康類專業(yè)校企合作人才培養(yǎng)改革實(shí)踐》獲得立項(xiàng)成功。2023年12月，廣東環(huán)珠教育發(fā)展有限公司創(chuàng)新申報(bào)的“專本碩博銜接貫通”人才培養(yǎng)改革課題獲得教育部核準(zhǔn)發(fā)布，并設(shè)立定向人才培養(yǎng)培訓(xùn)、就業(yè)實(shí)習(xí)基地、人力資源提升、重點(diǎn)領(lǐng)域校企合作、重點(diǎn)群體就業(yè)幫扶等五大類別供需對(duì)接就業(yè)育人項(xiàng)目若干項(xiàng)。
今后，將依托教育部就業(yè)育人項(xiàng)目，校企協(xié)同創(chuàng)新開展“全日制與非全日制融合并舉”“專本碩博銜接貫通”的育人服務(wù)工作，推進(jìn)職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯，促進(jìn)“三教”（職業(yè)教育、普通教育、繼續(xù)教育）協(xié)調(diào)發(fā)展。特別是校企共建就業(yè)育人工作站，協(xié)同開展“校企合作‘專本碩銜接貫通’人才培養(yǎng)改革實(shí)踐”課題研究，建立和完善應(yīng)用型人才“專本銜接”“本碩貫通”校企合作培養(yǎng)機(jī)制，探索和構(gòu)建“就業(yè)升學(xué)并舉、產(chǎn)學(xué)用創(chuàng)一體”的人才培養(yǎng)模式。
將學(xué)生培養(yǎng)成有專業(yè)技能的人才是職業(yè)院校使命所在、職責(zé)所在。讓我們以學(xué)生為本、以育人為本，做好產(chǎn)教融合、供需對(duì)接，為學(xué)生的就業(yè)謀出路，為學(xué)生的未來謀幸福！
擬稿人：楊鵬
通訊員：雷毅雄