為深入貫徹落實新時代教師隊伍建設(shè)和學(xué)校師德師風(fēng)教育月活動要求,推進師德師風(fēng)建設(shè),強化教師育人責(zé)任意識,2025年9月10日下午,城建學(xué)院組織全院教師開展師德師風(fēng)主題教育會議。學(xué)院全體教師參會,院長徐耀鑒教授主持會議,會議核心環(huán)節(jié)為全院教師簽署《教師師德師風(fēng)承諾書》,以莊重儀式筑牢教師師德防線,為學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量提升奠定堅實基礎(chǔ)。

院領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)明方向,明確師德核心要求
會議伊始,城建學(xué)院黨總支書記、副院長吳毅強領(lǐng)學(xué)了習(xí)近平總書記關(guān)于“四有”好老師、“四個引路人”、“四個相統(tǒng)一”、“經(jīng)師”和“人師”統(tǒng)一的“大先生”等重要指示精神。同時徐耀鑒院長圍繞 “新時代高校教師師德師風(fēng)建設(shè)的核心要義與實踐路徑” 展開講話,結(jié)合學(xué)校相關(guān)要求,明確師德師風(fēng)建設(shè)的重要性與具體要求?!皫煹聨燂L(fēng)是教師的立身之本、育人之基,尤其是我們城建學(xué)院,培養(yǎng)的是未來城市建設(shè)的專業(yè)人才,教師不僅要傳授專業(yè)知識,更要以高尚師德引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的職業(yè)觀、價值觀?!?徐院長從 “政治素養(yǎng)、育人職責(zé)、學(xué)術(shù)誠信、行為規(guī)范” 四個維度提出明確要求:在政治素養(yǎng)上,需堅定理想信念,將思政教育融入專業(yè)教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生厚植家國情懷,理解城建領(lǐng)域 “建證時代、服務(wù)社會” 的使命;在育人職責(zé)上,要關(guān)愛學(xué)生成長,關(guān)注新生適應(yīng)、學(xué)業(yè)困惑、就業(yè)規(guī)劃等需求,像此次新生專業(yè)介紹講座中,教師主動答疑、分享經(jīng)驗的做法,就是師德在育人實踐中的具體體現(xiàn);在學(xué)術(shù)誠信上,需嚴守學(xué)術(shù)規(guī)范,杜絕學(xué)術(shù)不端行為,以嚴謹治學(xué)態(tài)度為學(xué)生樹立榜樣;在行為規(guī)范上,要注重言行示范,無論是課堂教學(xué)還是課外交流,都要展現(xiàn)教師的專業(yè)素養(yǎng)與道德修養(yǎng),避免出現(xiàn)違背師德的言行。
全員簽署承諾書,莊重承諾守初心
會議核心環(huán)節(jié)——師德師風(fēng)承諾書簽署儀式上,學(xué)院工作人員為每位教師分發(fā)《廣州華立科技職業(yè)學(xué)院教師師德師風(fēng)承諾書》。承諾書內(nèi)容涵蓋 “堅定政治立場,擁護黨的教育方針”“潛心教書育人”“關(guān)心愛護學(xué)生”“遵守學(xué)術(shù)規(guī)范” 等 10 項具體條款,全面覆蓋教師教學(xué)、科研、育人各環(huán)節(jié)的師德要求。
在徐院長的帶領(lǐng)下,全體教師手持承諾書,逐條款認真閱讀,隨后鄭重簽下自己的姓名。簽字過程中,教師們神情嚴肅,每一筆簽名都承載著對育人使命的承諾與擔(dān)當(dāng)。
所有簽署完成的承諾書,將交由學(xué)校統(tǒng)一收集存檔,作為教師年度師德考核的重要依據(jù),確保承諾內(nèi)容落到實處,而非流于形式。

部署后續(xù)工作,推動師德建設(shè)常態(tài)化
會議最后,吳毅強書記結(jié)合會議內(nèi)容對學(xué)院師德師風(fēng)主題教育月后續(xù)工作進行部署,吳書記在總結(jié)時強調(diào),“希望全體教師以此次承諾儀式為契機,將師德要求內(nèi)化于心、外化于行,在教學(xué)科研中堅守初心,在育人實踐中擔(dān)當(dāng)使命,為培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)涞某墙I(lǐng)域人才貢獻力量,師德師風(fēng)建設(shè)不是一次性活動,而是需要長期堅持的常態(tài)化工作。”
此次會議的開展,不僅提高了學(xué)院教師的思想認識,凝聚了師德共識,更是為打造一支政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊伍奠定了堅實的思想基礎(chǔ),有利于進一步引導(dǎo)廣大教職工以實際行動弘揚踐行教育家精神,認真履行教師神圣職責(zé),爭做“四有好老師”,當(dāng)好“四個引路人”,為推動落實立德樹人根本任務(wù),和學(xué)校高質(zhì)量跨越式發(fā)展貢獻力量。
作者:何虹嫻
編輯:吳毅強
審核:徐耀鑒
