為扎實推進教學管理，確保學期末工作平穩(wěn)有序，并為新學期奠定堅實基礎，6月26日上午，我校在行政樓305會議室（連線云浮校區(qū)）召開2024-2025學年第十六次教學工作例會。會議由陳顯強副校長主持，兩校區(qū)教務處、實訓中心、各二級學院負責人及教科研主任參會。會議聚焦實驗室建設、人才培養(yǎng)方案修訂、期末考試組織及學分認定轉換等核心議題，進行了深入研討和周密部署。
一、實驗室建設：聚焦理實一體與安全管理
會議針對當前實驗實訓室利用率有待提升的問題，明確了下一階段建設方向：一是理實一體化建設提速。新規(guī)劃實驗實訓室原則上均按理實一體化標準建設。對現(xiàn)有符合條件的實驗實訓室，將制定計劃，分期分批進行理實一體化改造升級。二是強化規(guī)范與安全管理。會議強調(diào)必須進一步完善實驗實訓室管理制度，特別是安全管理制度，為實訓教學安全、高效運行提供堅實保障。
二、人才培養(yǎng)方案：緊扣特色與需求優(yōu)化
為適應學?！按蠼】怠?shù)智化、AI”特色發(fā)展及社會需求，會議部署了2025級人才培養(yǎng)方案優(yōu)化工作：一是微專業(yè)布局新興產(chǎn)業(yè)。重點面向智能化、數(shù)智技術、人工智能、大健康管理等急需緊缺產(chǎn)業(yè)領域和崗位，規(guī)劃開設微專業(yè)。二是規(guī)范課程設置。優(yōu)化調(diào)整部分公共課程開設要求；科學設計第五學期課程體系，合理設置學分學時；同時對第一學期開設的《入學教育》課程提出新要求。
三、 期末考試：嚴抓考風考紀
學期末臨近，會議要求各二級學院：嚴格執(zhí)行考試安排。務必按照學校統(tǒng)一部署，周密組織好期末考試各項工作。嚴肅考風考紀。 加強對學生的誠信考試教育，并嚴格要求監(jiān)考教師履職盡責，確?？荚嚬焦?。
四、 學分認定轉換：拓寬學習成果通道
會議傳達了廣東省教育廳關于高等教育學分認定與轉換的最新要求，并通報了學校配套修訂的《廣州華立科技職業(yè)學院學分認定與轉換實施辦法》。進一步確立“以學習者為中心、以高等學校為主體、以資歷框架為依據(jù)、以質量保證為核心”的指導原則。新增企業(yè)認證證書、非學歷教育培訓證書等學習成果的認定類別。進一步拓寬和細化了多種學習成果（如技能證書、競賽獎項、工作經(jīng)歷等）的認定和轉換途徑。
陳顯強副校長在總結中要求各教學單位和職能部門務必高度重視本次會議部署的各項重點工作。他強調(diào)，各部門需緊密協(xié)作，狠抓落實，全力保障學期末各項工作平穩(wěn)收官，同時為新學期教學工作的順利開局做好充分準備。
圖1 廣州校區(qū)會議現(xiàn)場
圖2 云浮校區(qū)會議現(xiàn)場
作者：駱雪冰
編輯：曾英姿
審核：王澤秀