為推動學校品牌建設，全面提升辦學質量，6月4日下午，“華立20年新時代再出發(fā)”暨學校品牌建設系列研討會之專業(yè)建設研討會在行政樓305會議室舉行。校領導、各職能部門負責人和二級學院院長、參加會議。會議由執(zhí)行校長馬龍海主持。

研討會現場

教務處副處長何志宏結合民辦職院重點專業(yè)情況，分析了學校專業(yè)建設現狀，從總體目標、分項指標兩方面詳細分析了品牌專業(yè)建設標準，闡釋了專業(yè)建設的內在邏輯。重點介紹了產教融合的基礎、重點、關鍵、模式以及相關政策等內容。結合實際，說明了學校專業(yè)群建設的建設思路，學校完善專業(yè)群內容和重點建設等情況。

何志宏副處長專題匯報

各二級學院院長結合學校實際，圍繞專業(yè)建設、專業(yè)群建設、品牌專業(yè)建設、師資隊伍建設、人才培養(yǎng)、辦學體制機制、管理模式等方面進行了熱烈的討論，提出建設性建議和意見。

現場研討

馬龍海執(zhí)行校長表示教務處準備充分，建議中肯，要進一步整理提煉各二級學院的建議和意見，形成學院專業(yè)建設發(fā)展意見稿，邀請專家進行專門研討。

馬龍海指出專業(yè)建設就是學校的品牌建設

“對于高職來說，專業(yè)建設就是學校品牌建設”馬龍海執(zhí)行校長擲地有聲地說。專業(yè)建設作為高校最重要的教學基本建設，是人才培養(yǎng)的核心工作，是學校內涵發(fā)展的核心要素。如何有計劃、有步驟地開展專業(yè)建設與改革、不斷提升專業(yè)建設質量，對深化人才培養(yǎng)模式改革、提高人才培養(yǎng)質量具有重要意義。要求各職能部門和二級學院責任人要真正讀懂研透國家有關高職教育的文件政策，找到專業(yè)建設的突破口。馬龍海指出專業(yè)建設一定和項目互相支撐相關。二級學院負責人要在現有的條件下，發(fā)掘潛力，為專業(yè)建設，為課程建設提供更好的實驗、校企合作、師資等條件。要認真思考如何去構建一個好的專業(yè)群？現有專業(yè)如何改造？新專業(yè)申報如何規(guī)劃？打破學院之間專業(yè)性建設的局限，跨界怎么去做？等等。

馬龍海執(zhí)行校長要求大家要結合新產業(yè)、新業(yè)態(tài)進行專業(yè)建設，深入研究重點建設哪些專業(yè)。要在現有的制度框架下，改變觀念、創(chuàng)新思路，要想辦法為專業(yè)建設提供更好的條件和基礎。要結合“十四五”規(guī)劃，做好專業(yè)建設和品牌專業(yè)群規(guī)劃等。

劉莊指出學校如何做大做強

“在品牌建設系列研討會中，專業(yè)建設研討會是最核心的最重要的會議，專業(yè)建設是我們的根，是我們的魂?！眲⑶f校長說道。他表示華立20年再出發(fā)，學校一定會做大做強。根據規(guī)劃，招生規(guī)模和專業(yè)設置逐年穩(wěn)步擴大提高，核心是怎樣做強。劉莊表示現在是專業(yè)群升本，有著非常多細化的量化的指標，所有學校同臺競爭，比以往整體升本難度更大，希望大家仔細研究評價標準，調整思路，構思發(fā)展規(guī)劃。劉莊表示雖然任重道遠，但是上下齊心、共謀發(fā)展，相信一定會把專業(yè)建設、專業(yè)群建設、品牌專業(yè)建設等做大做強，實現華立“百年名?！卑l(fā)展目標。 

（文字：陶必芝；攝影：陶必芝；排版：陶必芝）