3月20日晚8點(diǎn)，藝術(shù)與傳媒學(xué)院通過(guò)“騰訊會(huì)議”平臺(tái)，首次召開(kāi)全院教師工作網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)大會(huì)，傳達(dá)教務(wù)處疫情防控期間網(wǎng)絡(luò)教學(xué)精神，總結(jié)開(kāi)學(xué)以來(lái)線上教學(xué)開(kāi)展情況，同時(shí)，對(duì)校外實(shí)習(xí)、學(xué)管和行政人事等重點(diǎn)工作，進(jìn)行部署安排。學(xué)院李于昆院長(zhǎng)、戴劍平副院長(zhǎng)、各條線主任、專(zhuān)業(yè)教師、輔導(dǎo)員共45人參加。

 藝傳學(xué)院“騰訊會(huì)議”視聽(tīng)現(xiàn)場(chǎng)截圖

校內(nèi)教學(xué)副主任鄭志強(qiáng)匯報(bào)了3周以來(lái)線上建課、電子版教材使用、增設(shè)藝術(shù)通識(shí)課程和教學(xué)過(guò)程等情況，數(shù)據(jù)表明藝傳學(xué)院本學(xué)期有56門(mén)線上課程，建課任務(wù)重，教學(xué)要求繁，涉及方面多，給教學(xué)工作帶來(lái)不少困難，但全院教師統(tǒng)一思想，大局意識(shí)強(qiáng)，比較順利完成了這個(gè)階段的工作，同時(shí)，對(duì)下一階段建課的內(nèi)容及線上教學(xué)的要求，各專(zhuān)業(yè)系主任做好電子版資料的收集及審核落實(shí)，以及執(zhí)行教學(xué)常規(guī)工作等，會(huì)上也提出了明確的要求和具體的措施。

居振宇、胡彩霞和邢雅丹三位副主任分別代表校外、學(xué)管和行政人事各條線的主任分別對(duì)各線工作進(jìn)行了匯報(bào)。

副院長(zhǎng)戴劍平傳達(dá)了學(xué)校教務(wù)處疫情防控期間網(wǎng)絡(luò)教學(xué)要求，表示學(xué)院開(kāi)出線上教學(xué)課程54門(mén)之多，時(shí)間緊，任務(wù)重，指出大家要以新的態(tài)度轉(zhuǎn)變觀念，抱著學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)的態(tài)度，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行網(wǎng)課建設(shè)及網(wǎng)上教學(xué)。要求大家開(kāi)展實(shí)踐課程網(wǎng)課教學(xué)研究，及時(shí)反饋教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題。鼓勵(lì)老師在防控疫情期間可以多做課題申報(bào)，編寫(xiě)教材等。

最后，院長(zhǎng)李于昆充分肯定了藝傳學(xué)院自開(kāi)學(xué)以來(lái)各項(xiàng)工作尤其是實(shí)施網(wǎng)課教學(xué)工作取得的成績(jī)，針對(duì)各線工作匯報(bào)，他指出：一是繼續(xù)做好疫情防控工作，面對(duì)現(xiàn)在疫情出現(xiàn)的新情況，防控工作絲毫不能松懈，要確保全院師生的健康與安全，這既是政治任務(wù)又是生命安全問(wèn)題。二是開(kāi)展線上教學(xué)不是簡(jiǎn)單打開(kāi)網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)，是機(jī)遇與挑戰(zhàn)，教師要積極探索在線教學(xué)方式方法，面向未來(lái)，及時(shí)溝通交流，共享經(jīng)驗(yàn)、共商解決問(wèn)題，學(xué)習(xí)其他名校線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，疫情過(guò)后還要繼續(xù)堅(jiān)持建設(shè)網(wǎng)課，并將其作為一項(xiàng)重要工作落實(shí)。三是持續(xù)科學(xué)推進(jìn)實(shí)訓(xùn)室的立項(xiàng)建設(shè)工作。最后要求大家繼續(xù)發(fā)揮藝傳學(xué)院辦學(xué)特色，并宣布近期擬與學(xué)院的創(chuàng)作實(shí)習(xí)基地黃連畫(huà)家藝術(shù)村共同舉辦“抗疫”第二期視覺(jué)藝術(shù)創(chuàng)作推文。

藝傳學(xué)院的這次會(huì)議既是對(duì)前期網(wǎng)課教學(xué)等工作的階段性總結(jié)，也是對(duì)進(jìn)一步規(guī)范網(wǎng)課教學(xué)，全面落實(shí)好董事會(huì)和學(xué)?！巴Ｕn不停教、停課不停學(xué)、教學(xué)質(zhì)量不降低”的總要求的再部署，提高了教師的責(zé)任感、使命感，促進(jìn)了學(xué)院網(wǎng)課教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。